Childhood education (Educación infantil)

Good morning children! Happy Friday!

Let`s sing!🎶

Hoxe comezamos con unha canción para aprender os nomes de algúns animaliños, tedes que ir facendo coas mans igual que os nenos do vídeo,  are you ready?

E continuamos con outra canción  para aprender o nome de algunhas prendas de roupa, e a expresión asociada á orde de poñer unha prenda "Put on your...":

Espero que practiquedes e cantedes moito durante o fin de semana! Enjoy the weekend! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Hello children!

🎶 Comezamos con unha canción na que imos repasar o vocabulario relacionado coas seguintes accións:

https://drive.google.com/file/d/1a0uEie3v1NZ5PnVYNjp2pLQcmXzjtTRB/view?usp=sharing

📝Continuamos con unha actividade na que primeiro tedes que poñer o número da imaxe que representa a cada palabra e despois completar as oracións que din cada un dos personaxes da imaxe coas palabras correspondentes:

https://drive.google.com/file/d/1VEonEkfELCWofd3OQtzpDVW93F2PiKKB/view?usp=sharing

🎮 Por último un xogo sobre "actions". Tedes que pinchar na palabra que queredes mover,  despois pinchar co rato no lugar que a queredes poñer e xa se colocará automáticamente. Se pinchades no altavoz que hai ó lado de cada palabra poderedes escoitala. Hai algunha palabra nova...seredes capaces? 😉

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/actions-1

Enjoy the weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Happy Friday! How are you?

🎶Let's start with "The bathtime rap":
https://drive.google.com/file/d/1MY5kk_bMaFrLjrfq13qsvdnG5mejTHrw/view?usp=sharing

📝 Onte describístedesvos a vós mesmos e a outra persoa. Hoxe imos con outras dúas actividades:

• Na primeira tedes que ler as descricións, adviñar de quen vós falan e poñer a letra correspondente. Despois tedes que escribir dúas oracións sobre a persoa que falta por describir, decindo algo que ten (has got) e e algo que non ten (hasn´t got).
• Na segunda actividade tedes que completar as preguntas coas palabras que faltan (dúas) e despois escribir a resposta correcta mirando a imaxe que lle corresponde a cada pregunta:
  https://drive.google.com/file/d/1taEm318QzNJa5Gc1AUPi4VEkfn1RCY5B/view?usp=sharing

🎮Para rematar, uns xogos sobre partes do corpo. Tedes que seleccionar a palabra que queredes mover pinchando nela, e despois pinchar co rato no lugar onde a queredes poñer e xa se colocará automáticamente. Si pinchades nos altavoces que hai ó lado de cada palabra podedes escoitala:

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-1

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-he

Have a nice weekend! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Good morning children!

🎶 Comezamos con unha canción que nos fala de outros catro obxectos escolares:

1. CHAIR  2. NOTEBOOK  3. CRAYON  4. RULER

Let´s sing!: https://drive.google.com/file/d/1gv4eUUjRoUOba-djAtoyjRCG1brXR9Wm/view?usp=sharing

📽 Recordades que na clase falamos de que das árbores (trees) obtíñamos papel, madeira e goma (paper, wood and rubber) cos que despois se fabricaban os distintos obxectos escolares?

Pois imos ver un vídeo no que nos fala diso e tamén de como é o proceso de fabricación do papel, a ver si sodes capaces de recoñecer o nome de algunha das cousas que xa sabemos decir en inglés:

https://drive.google.com/file/d/1Yq2un_en4Ic3KT53qx3a9F4RTNJsvdW0/view?usp=sharing

📝 Agora imos con dúas actividades:

• Na primeira tedes que repasar o nome de cada obxecto e despois rodear de que material está feito (tedes os símobolos ó lado, un representa a madeira, outro a goma e o último o papel).
• Na segunda actividade tedes que repasar o nome dos tres materiais (wood, paper and rubber),  e despois debuxar en cada sitio os obxectos que vós tedes e que están feitos de cada material.
• https://drive.google.com/file/d/1pEEzzwDmBrD09uIigriCjDGEDZNvco5G/view?usp=sharing

🎮 Por último un xogo no que tedes que ir emparellando cada foto coa palabra correcta...hai algunha palabra nova....seredes capaces?😉

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/find-the-pairs/school

See you next week! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Good morning and happy Thursday!

🎶 Let`s sing with "Fifi the dog":
https://drive.google.com/file/d/1UYsDvKTDZxAIxqt2Y2TdEVR-IkxaQJBI/view?usp=sharing

📝 Na seguinte actividade tedes que debuxarvos a vós mesmos/as e describirvos decindo o que tedes e o que non tedes (cor de pelo e ollos, pelo largo ou curto, pelo liso ou rizado,  gafas, coleta, barba...) e despois facer o mesmo con alguén da vosa familia ou a un amigo ou amiga.
 O documento que vos colgo é un modelo para que sepades como tedes que facer pero non é necesario imprimilo, copiade o enunciado e debuxade e escribide as oracións na libreta ou nun folio.
https://docs.google.com/document/d/1gnGc4wpx9Dh3jkgLHHoWaXmwF9cSfRy3TMfcVsbJix8/edit?usp=sharing 

Recordade❗

• Cando falo de min :  "I´VE GOT" ✔     "I HAVEN´T GOT" X
• Cando falo de outra persoa: "HE´S / SHE´S GOT" ✔    HE/ SHE HASN´T GOT X

See you tomorow! Bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Hello everybody!

🎶 Let's sing with "Followers of fashion":
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝 Continuamos con dúas actividades:

•  A primeira é un "listening". Tedes que escoitar o audio e contestar as preguntas.
• Na segunda actividade tedes que escribir o que está pensando cada un dos nenos sobre a frecuencia con que fan as actividades das imaxes, tedes que utilizar os advervios  often, sometimes and never.
• https://docs.google.com/document/d/1r2OsJFau51mwjITO2byC287ZlaR1VtdUj5QSxWklOcY/edit?usp=sharing
• 🔊https://drive.google.com/file/d/1aMEiXaaGliS4F0n7867ztGea0v2rsmdv/view?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Happy Thursday children!

🎶 Let's sing with "Five a day" song!:
https://drive.google.com/file/d/10amQytYx4oZflh6d6vLQIwYDXMRcKwqw/view?usp=sharing

📝Continuamos con unhas actividades:

• Na primeira tedes que escribir as palabras do cadriño no lugar correcto.
• Na segunda actividade tedes só que ler as oracións, fixándovos en como decimos en 1ª persoa o que nos gusta e o que non: "I LIKE ✔  / I DON´T LIKE X "
• Na terceira actividade imos a falar dos gustos de outras persoas (3ª persoa), tedes que completar as oración con LIKES ✔/ DOESN´T LIKE X .
• Na actividade número catro fanvos varias preguntas sobre os vosos gustos, tedes que contestar utlizando "YES, I DO" ✔ ou "NO, I DON´T" X . 
• Por último, na actividade do cadriño, tedes que escribir unha comida que lle guste e outra que non lle guste a alguén da vosa familia ou a un amigo/a.
• https://drive.google.com/file/d/1Vjh2Q9-L-6R092lyjn7WqIWj1Yxo1-vk/view?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning!

📽 Comezamos recordando a historia "Wizard school":
https://drive.google.com/file/d/1D4FgFdi-bifzK80T0xWtHBjjkC-7kx3N/view?usp=sharing

📝Continuamos con dúas actividades:

• Na primeira tedes que ler varias oracións sobre a historia e escribir "YES", si o que din é verdad, ou "NO" si o que din non sucede na historia.
• Na segunda actividade tedes que seguir as liñas de cores para saber que obxectos ten cada personaxe e escribir dúas oracións para cada un decindo o que ten utilizando a estrutura "I've got a magic...", recordade:

I've got ... (Eu teño...)

• https://drive.google.com/file/d/1p81ZK3ZKlQpA0w3HYY5mujO19UakFaLm/view?usp=sharing

See you next week! Have a nice weekend! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Good morning!

🎶 Let´s sing with "followers of fashion":
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝Continuamos con unha actividade na que tedes que escribir oracións sobre dúas nenas tendo en conta o que vos aparece no cadro e utilizando as palabras que vos dicen no enunciado:
https://drive.google.com/file/d/1SjJE7LJrPglOj0E6owvHtYJAOdxiJHt4/view?usp=sharing


🎮 Por último dous xogos sobre os adverbios de frecuencia. Cando abrades o link o primeiro que vos aparece é un pequeno resumo do uso dos adverbios de frecuencia, ledeo con calma. A continuación apareceranvos dúas pestañas que poñen GAME, pinchando nelas saen os xogos:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-practice/adverbs-frequency

Enjoy the day! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Hello everybody!

🎶 Let's sing with "Five a day" song:
https://drive.google.com/file/d/10amQytYx4oZflh6d6vLQIwYDXMRcKwqw/view?usp=sharing

👀 Recordades que traballamos "The food groups"? Para estar sans falamos de que necesitamos comer productos de todos os grupos, aquí tedes o texto de novo para darlle un repasiño:

📝 E agora imos a facer unha actividade sobre isto. Na seguinte tarefa  hai un texto que vos fala dun importante maratón, o maratón de Londres ó que acuden moitísimos corredores. Aparécevos o menú do día da carreira dun corredor do maratón , coas comidas que fai ó longo dese día e tamén o que bebe. Tedes que atopar nese menú as comidas de cada grupo que vos piden nas oracións que aparecen ó lado.

Por último tedes que diseñar vós un menú para un deportista, escribindo o que come para desayunar, a media mañá, para comer.... e recordade escoller comida sa e que proporcione enerxía, e tamén  que haxa algo de cada grupo.

https://drive.google.com/file/d/1ljUiMA9YJaOv9AIBc00xyFlLUUFqMtFD/view?usp=sharing

Have a nice day! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Hello children!

🎶 Xa que estamos repasando o vocabulario do material escolar, comezamos con unha canción que sei que vos encanta...let's sing!

📝 E agora a traballar un pouquiño. Tedes que unir os puntiños para completar os debuxos dos distintos materiais escolares e despois ordear as letras que vos aparecen dentro de cada obxecto para escribir a palabra correspondente para cada un:

https://drive.google.com/file/d/1GD4z_MDJpWGdfMk8mDapBtGRVR5r3oF2/view?usp=sharing

🎮Por último un xogo para repasar vocabulario e tamén aprender algunhas palabras novas, seredes capaces?😉 (Recordade que coñecemos dúas palabras para decir goma de borrar en inglés, "rubber" and "eraser", no xogo apareceravos esta última). Tedes que marcar a resposta correcta para cada pregunta e darlle a SUBMIT,  despois para pasar á seguinte pregunta facede click en NEXT:

https://www.eslgamesplus.com/school-supplies-esl-vocabulary-game-interactive-stationery-game/

Have a nice day! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning children!

📽 Recordades a historia "Wizard school"? Imos refrescar a memoria, prestade atención:
https://drive.google.com/file/d/1D4FgFdi-bifzK80T0xWtHBjjkC-7kx3N/view?usp=sharing

❓Pois agora toca comprobar si estivéstedes atentos/as. Tedes que ir respondendo oralmente ás preguntas sobre a historia que vos farán no seguinte vídeo. Recordade paralo unha vez vos aparezan as posibles respostas para ter tempo a pensar antes de que vos diga cal é a correcta....seredes capaces de acertalas todas?
https://drive.google.com/file/d/1Ij5HRzQs9nO17l0KwARLvPgDHnDg7HaL/view?usp=sharing

📝 E para rematar, dúas actividades:

• Na primeira tedes que escribir debaixo de cada obxecto o seu nome en inglés (tedes as palabras nun cadriño) e despois marcar con un tick✔ as que aparecen na historia que acabades de ver.
• Na segunda actividade tedes que contestar as preguntas con Yes, I have ✔  ou No, I haven´t X. Despois tedes que debuxar e colorear as cousas que tedes.
• https://drive.google.com/file/d/1fFSRVunTvEAavL-Pjlt1rZNOVkxgX16C/view?usp=sharing

See you tomorrow! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Good morning children!

📽 Hoxe comezamos con un vídeo que nos fala de un policía ( a police officer). Que medios de transporte utiliza para desplazarse? (Motorbike, car, lorry, bike, train, plane....?) Prestade atención e a ver se sodes capaces de responder:
https://drive.google.com/file/d/1dpttcsiwXq0LAEfRddV6ecuzDXl4qab_/view?usp=sharing

📝Agora imos a facer dúas actividades:

• Na primeira aparecen varias imaxes sobre dúas persoas que se adican a axudar á xente, os medios de transporte que utilizan, o lugar onde traballan... Tedes que marcar con un tick ✔ as imaxes que pertencen ó vídeo que acabades de ver e despois escribir as palabras do cadriño no lugar correcto.
• Na segunda actividade tedes que mirar o debuxo e  poñer ó lado de cada palabra o número que corresponde.
• https://drive.google.com/file/d/1wWQXEaWLYeVfvNYth4Leyei5yvRkIY3K/view?usp=sharing

Have a nice day! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Good morning and happy Tuesday!

🎶 Let's sing with Fifi the dog!:
https://drive.google.com/file/d/1UYsDvKTDZxAIxqt2Y2TdEVR-IkxaQJBI/view?usp=sharing

📝 Continuamos con unhas actividades de repaso para describir persoas. Recordade:

He's got...  ✔       He hasn't got...  X      Has he got....?  ❓

She's got...  ✔      She hasn´t got... X      Has she got....?  ❓

• Na primeira actividade tedes que obsevar a imaxe da muller e do home e rodear o correcto en cada oración.
• Na segunda actividade tedes que mirar as fotos e completar as oracións para cada unha con he's got/she's got/ he hasn't got /she hasn`t got.
• Na última actividade tedes que ordear as palabras para escribir preguntas.
•  https://drive.google.com/file/d/1wOyzcT8EFU8arIUmnFWQoAhyKOx5E00w/view?usp=sharing

See you on Thursday! Bye bye!

Aviso 🔊

Esta mañá temos un problema no uso do correo electrónico, en canto se resolva enviareivos as correccións das tarefas, desculpade.

6th grade activities (Actividades para 6º)

Good morning and happy Monday!

🎶 Comezamos con "followers of fashion", let's sing!:
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝Continuamos con dúas actividades de repaso. No primeiro exercicio tedes que ler o texto e despois rodear a opción correcta en cada unha das oracións. Na segunda actitivade tedes que mirar o cadro e completar as oracións sobre Jill, Candy e Lorna coas palabras que faltan, fixádevos que algunhas levan superlativos e outras  adverbios de frecuencia:
https://drive.google.com/file/d/1d0COTyROyqMF8uWltp7A_hBmHk4n4Qad/view?usp=sharing

See you on Wednesday! Have a nice day! Bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Hello everybody!

🎶 Comezamos con "Five a day", let's sing!:
https://drive.google.com/file/d/10amQytYx4oZflh6d6vLQIwYDXMRcKwqw/view?usp=sharing

📝 O último día fixemos unha tarefa na que tíñamos que falar dos nosos gustos, pero recordade que cando falamos dos gustos de outra persoa, temos que cambiar algunhas cousas:

• I like ------- He / She likes
• I don´t like...... He/She doesn't like
• I hate........He/She hates

Mirade con atención o seguinte cadro e fixádevos que cambios tedes que facer cando falades de el (He) ou ela (She):

Agora imos a facer dúas actividades. Na primeira tedes que ler o que din o neno e a nena sobre os seus gustos e despois rodear se as oracións sobre eles son TRUE OR FALSE.  Na segunda actividade hai un cadro no que vos aparecen os gustos sobre mamá (mum) e papá (dad). Tedes que completar primeiro as seis oracións sobre a nai e despois escribir outras seis sobre os gustos do pai:

https://drive.google.com/file/d/1eyXv_JfqGjGGIk6eAuoJtOqIQDi2DFZN/view?usp=sharing

See you on Wednesday! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning and happy Monday! Hoxe imos repasar o vocabulario do material escolar.

🎶 Comezamos con música con "The classroom chant", let's sing!:
https://drive.google.com/file/d/15qUB9zGkRvWKUWVPwBmQsf7UexhE5smL/view?usp=sharing

📝Continuamos con unha sopa de letras na que tedes que buscar o nome dos dez obxectos que aparecen nos debuxos e despois escribir o nome debaixo de cada un:
https://docs.google.com/document/d/1izmX01tKp2TpEsUHaS3TBLvBIhShwHB9kvfs3kqOUX0/edit?usp=sharing

🎮 Por último un xogo no que tedes que darlle a volta ás tarxetas e recordar o que vos vai aparecendo para conseguir facer parexas de imaxes e palabras:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/find-the-pairs/school

See you on Wednesday! Bye bye!

Childhood education (Educación infantil)

Hello children!!

How are you today? I'm very happy!

🎶 Pois para comezar o fin de semana con alegría, aquí tedes dúas cancións :

• A primeira é para aprender o nome das partes do corpo  (tedes que ir facendo os xestos e sinalando cada unha como fai o boneco do vídeo):

• Na segunda canción imos aprender o nome das formas (shapes) en inglés: tedes que ir repetindo e cantando e despois sinalar na pantalla "with your finger" todas as formas que atopedes de cada unha delas....are you ready? Let's go!

See you next week! Have a nice and happy weekend! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Good morning children!

🎶 Hoxe imos a comezar cantando unha canción que xa coñecedes do cole e que vos gusta moito. A canción dinos como son os catro medios de transporte que aparacen na seguinte imaxe : Slow (lento), fast (rápido) , long (longo), short (curto)

Let's sing!: https://drive.google.com/file/d/14H9tOz9bs0rwDC4uJTKtFRot51QUtgg5/view?usp=sharing

📝 Para rematar,  dúas pequenas tarefas. Na primeira tedes que rodear o adxectivo e o nome do transporte correcto para cada unhas das imaxes. Na segunda actividade tedes que completar as oracións escribindo o adxectivo correcto para cada un dos transportes (slow/fast/long/short).

https://drive.google.com/file/d/19IbtsBtjilmTxnTblLHOAm9VGZbo8pdQ/view?usp=sharing

See you next week! Enjoy the day! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Hello everybody!

🎶 Comezamos ...Let´s sing the bathtime rap:
https://drive.google.com/file/d/1MY5kk_bMaFrLjrfq13qsvdnG5mejTHrw/view?usp=sharing

📝 E continuamos con unhas tarefas online para practicar "the physical description":

• A primeira actividade é un "listening".  Tedes que "pinchar" nos altavoces e escoitar a descrición de cada unha das persoas das imaxes. Cando sepades de quen fala cada un, tedes que  arrastrar a foto ata o lugar correcto: 

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Physical_description/Physical_description_rk528765ge

• Na segunda actividade tedes que escoitar as descricións  do "listening" que tedes na parte superior e ir escollendo o nome de cada personaxe no desplegable que vos aparece debaixo de cada un deles. Despois tedes que completar as preguntas escribindo as palabras que faltan e escoller a resposta correcta para cada unha delas. ( Tanto no listening como nas preguntas apareceravos unha palabra nova: wig que significa peluca)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Physical_description/My_school_play_jj492161lm

Enjoy the weekend and see you on Tuesday! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Good morning and happy Friday!

📽 Comezamos con un vídeo do primeiro día de cole dunha nena "First day at school".  Fixádevos ben e a ver se sodes capaces de recoñecer o nome de algún material escolar que xa coñecemos:
https://drive.google.com/file/d/1JeUCy4Cxgs1ZwY8XZh3gSZLdJem1pDWw/view?usp=sharing

📝E continuamos con dúas actividades moi sinxelas sobre o vídeo que acabamos de ver:

• Na primeira actividade tedes que unir a foto de cada unha das persoas que aparecen no vídeo co seu nome e co que dicen.
• Na segunda actividade tedes que escribir o nome do material escolar no seu lugar (xa tedes escrita a primeira letra de cada un)  e marcar con un "tick"só  os que aparecen no vídeo.

https://drive.google.com/file/d/14jHcADY_fAGSlU5rEzKbgquOym1z7PFn/view?usp=sharing

🎮 Rematamos con un "memory game" sobre material escolar. Tedes que darlle a volta a cada tarxeta, e recordar o que vos vai aparecendo para ir facendo parellas:

https://matchthememory.com/mflcaterpillars

Enjoy the weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Good afternoon!

🎶Comezamos con un pouquiño de música para afinar a voz con "Fifi the dog":
https://drive.google.com/file/d/1UYsDvKTDZxAIxqt2Y2TdEVR-IkxaQJBI/view?usp=sharing


📝 Recordades o vocabulario sobre "pets"?

Imos logo a facer dúas actividades:

•  Na primeira tedes que ler as oracións sobre o que teñen físicamente os nenos e nenas das imaxes e poñer "tick" si é certo ou "cross" si non o é. 
• Na segunda actividade tedes que completar as preguntas para preguntar se o home (he) e a muller (she) da foto teñen as diferentes mascotas e despois contestar:

         Recordade: Has he/she got a......? Yes, he/she has

                                                                 No, he /she hasn´t

https://drive.google.com/file/d/109vvn0xIkbErN2jvzAMKk0LokSLUZdu0/view?usp=sharing

See you tomorrow! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Hi children!

🎶 Comezamos afinando as voces con..."Followers of fashion":
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝Como xa sabemos os adverbios de frecuencia , ides a contestar unhas preguntas nas que tedes que utilizalos:

Podedes contestalas nunha libreta ou folio, ou directamente no seguinte documento de google drive:
https://docs.google.com/document/d/1QGH6pYw6U_pWLjOiB0yy9HG_1ONjtHaSvlXWA_4aCp8/edit?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Happy Thursday!

🎶 Comezamos recordando que temos que tomar cinco racións de froita e verdura cada día cantado "Five a day!":

https://drive.google.com/file/d/10amQytYx4oZflh6d6vLQIwYDXMRcKwqw/view?usp=sharing

Na foto anterior tedes o resumo de como expresar os nosos gustos de máis a menos, recordádelo?

📝 Imos comprobalo logo escribindo unha oración con cada unha das expresións , comezando por algo que nos encante e rematando con algo que odiemos...por exemplo eu comezaría con "I love salad". Podedes facelo nun folio , na libreta ou no seguinte documento de google drive:

https://docs.google.com/document/d/1g19_fS6cmosYGCcPSvSkgAHl5qPX_YQK36Rwh4W0zRI/edit?usp=sharing

Have a nice weekend! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning children!

🎶Comezamos cantando "The sports chant":
https://drive.google.com/file/d/1heL5uHlMoN8tiOr2yrEmySYkEe8oNCt-/view?usp=sharing

📝 E continuamos con unhas actividades para darlle un último repaso a todo o que estivemos practicando estes días:

• Na primeira actividade tedes que rodear todas as palabras dos deportes e instrumentos musicais que atopedes dentro do bombo, e despois tedes que escribilas colocándoas na columna correcta.
• Na segunda actividade tedes que ordear as palabras para formar oracións: poden ser afirmativas, negativas, preguntas ou respostas, todas con "can" ou "can't".
• Na última actividade tedes que escoitar o listening e marcar con "tick or cross" as actividades tendo en conta o que contesta Josh ás preguntas que lle fai a nena:

https://drive.google.com/file/d/194pjnETNueyFzZCg5G5niLp6Sxof4C_J/view?usp=sharing

🔊https://drive.google.com/file/d/1ecf_NY40bF7hVkP2L4raxLFqrh-FjWh6/view?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Hi children!

🎶 Comezamos con música cantando "Followers of fashion":
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝 Recordamos os adverbios de frecuencia? Pois imos facer unhas actividades para repasalos:

• Na primeira actividade tedes que mirar as fotos e escribir se as oracións son verdadeiras ou falsas.
• Na segunda tedes que ordear as oracións fixándovos ben para colocar o adverbio de frecuencia no lugar adecuado e despois completar o cadro sobre Tony e sobre a frecuencia con que vós mesmos/as facedes esas actividades escribindo o adverbio adecuado.
• Na última actividade tedes que escribir oracións sobre vós tendo en conta o que puxéstedes no cadro do exercicio anterior.

https://drive.google.com/file/d/1zdbqKNpQuhs1VkJkXJewo-ki52P5_jkV/view?usp=sharing

See you tomorrow! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Hello everybody!

🎶 Comezamos...let's sing!
https://drive.google.com/file/d/1XOJvr08Pm1hVJtMZx6d9L-CuWGYEjKDj/view?usp=sharing

📝 E agora unha pequena tarefa para practicar o vocabulario destes días. Na primeira actividade tedes que completar as palabras coas letras que faltan e na segunda tedes que escribir preguntas e respostas para o que aparece nos debuxos (fixádevos na cara dos nenos e nenas para responder "Yes, I can" ou "No, I can´t":
https://drive.google.com/file/d/118VmvtNUYYJa8lIkFw7v6_qEpOpMELeV/view?usp=shari

Have a nice day! bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Hello children!

🎶 Hoxe imos repasar o vocabulario do material escolar, e comezamos cantando..."The school chant":

https://drive.google.com/file/d/1aYVAb4Tj3g-iBLGY4sf8tGF8zYT_V3iw/view?usp=sharing

📝 Agora imos con unha tarefa moi sinxela. Tedes que ler as palabras e marcar con un "tick" e repasar a que sexa correcta para cada imaxe. Por último tedes que colorear cada un deles da cor que corresponda para repasar tamén o vocabulario das cores:

https://drive.google.com/file/d/1-9Yc0R3fE-D7AnreshIUegrCIZrobW_g/view?usp=sharing

🎮 Por último dous xogos sobre materiais escolares...hai moitos máis dos que aprendimos no cole...seredes capaces? 😉 (Neste xogo para a goma de borrar en lugar de "rubber" que foi a palabra que traballamos na clase aparece outra palabra en inglés "eraser" que xa aparecera nunha canción tamén e expliqueivos que significaba o mesmo)

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/school-things-1

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/school-things-2

Recordade tamén facer click no altavoz de cada palabra para aprender como se pronuncian, sobre todo as que aínda non víramos.

See you on Friday! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Good morning and happy Wednesday!

📽 Imos comezar repasando a historia "chicken soup" para poder despois poder facer a seguinte tarefa:
https://drive.google.com/file/d/1jk-glAFe0KAiUzpKTsJ0wCy1Zcq4Hs84/view?usp=sharing

📝 E agora traballamos un pouquiño  coas seguintes actividades:

• Na primeira tedes que unir a Miss Chicken e a Mr Fox coas oracións que di cada un deles.
• Na segunda tedes que completar as oracións sobre a historia coas palabras do cadro e despois ordealas con números.
• Por último, tedes que inventar unha receta dunha sopa diferente e completar as oracións con unhos ingredientes diferentes ós da sopa da historia que como xa sabedes era de verduras.

https://drive.google.com/file/d/14qeY2A6cEjONT-Pahf0E1IfvBsjkQZbs/view?usp=sharing

See you tomorrow! Have a nice day!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Good morning children!

📽 Recordades a seguinte historia? Prestade atención....cantos medios de transporte aparecen? Sodes capaces de decir os seus nomes en inglés?
https://drive.google.com/file/d/10lLDQlsq_38Q8rYEqK_mj7JAWzPcC5gq/view?usp=sharing

📝 Agora na seguinte tarefa tedes que seguir os camiños e completar as oracións coas palabras que faltan. Fixádevos ben que algunhas oracións dinvos a cor do medio de transporte e tedes que colorealo.
https://drive.google.com/file/d/1OsasQV4LRUqVaDvGAZS0HJq7I2nzCwf8/view?usp=sharing

See you on Friday! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Hello again!

📽 Hoxe comezamos con un vídeo no que varios nenos e nenas están xogando a adiviñar unha persoa dando pistas e facendo preguntas, prestade atención...
https://drive.google.com/file/d/1MajenYjR1GAdUkOQP5SqcsGm5fil_dsa/view?usp=sharing

❓❗ Agora imos contestar unhas cantas preguntas, recordade parar o vídeo unha vez vos aparezan as respostas para ter tempo a pensar e contestar:
https://drive.google.com/file/d/13F-LwsgeeJc-YPzQTt42dU3iXouyR1tq/view?usp=sharing

📝E agora tedes que facer unha pequena descrición do pai que aparece no vídeo. Non é necesario que imprimades a actividade, simplemente é para que vos sirva de guía, podedes facelo vós escribindo as oracións e facendo un debuxo na libreta ou nun folio.
Recordade utilizar a estrutura "He's got...." para decir o que ten e " He hasn´t got..." para decir o que non ten (Cor de pelo, largo ou curto, liso ou rizado, cor de ollos, gafas , barba....)

https://drive.google.com/file/d/1xHfhyrSsjoazUL2-zV1_Sg2WsFZrEgTW/view?usp=sharing

See you on Thursday! Bye bye!

Warning!

Recordade que o próximo luns 18 é un dos días non lectivos escollido polo centro....así que vémonos de novo por aquí o martes! Feliz fin de semana e feliz ponte!

 

Childhood education (Educación infantil)

Hello children!! How are you!

Aproveitando que a clase de catro anos está traballando o tema das ras (FROGS), aquí tedes unha canción para aprender o seu nome en inglés e tamén repasar os números:

E coa segunda canción imos a aprender algunhas partes do corpo e as palabras UP and DOWN (arriba/abaixo), tedes que ir sinalando "with the little finger"  igual que fan no vídeo:

Have a nice weekend! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Good morning!
Recordades o vocabulario dos medios de transporte?

🎶 Imos refrescar a memoria co unha canción:
https://drive.google.com/file/d/1E7P5X9nBUSx1pPNZoWakFrCXQqOxjgzX/view?usp=sharing

📝E agora a traballar un pouquiño na seguinte tarefa:
https://drive.google.com/file/d/1jgDwu00n7WtqpyKSrS4W86Yl_yyn-JTs/view?usp=sharing

🎮Rematamos co un xogo sobre os transportes. Se pinchades no altavoz que hai ó lado de cada palabra podedes escoitala. Despois tedes que pichar encima da palabra e arrastrala ata o lugar correcto:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/transport-1

Have a nice weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Hello! Last day of the week!

🎶 Comezamos con música...let`s sing!:
https://drive.google.com/file/d/1MY5kk_bMaFrLjrfq13qsvdnG5mejTHrw/view?usp=sharing

📝 Continuamos con unhas tarefas online en "Liveworksheets":

• Na primeira tedes que observar o monstruo e despois marcar a resposta correcta para cada pregunta. Fixádevos que as preguntas e as respostas levan "it" xa que o monstruo non é unha persona e non podemos poñer "he" nin "she":

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Have_got_-_Has_got/Monster_gz66043tb

•  Na segunda tarefa tedes que arrastrar os nomes das partes do corpo ata o lugar correcto e despois pinchar nos altavoces e marcar a palabra que escoitedes:

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Parts_of_the_body/Body_parts_yg158pu

🎮 Por último un xogo de memoria sobre as partes do corpo:
https://matchthememory.com/body-parts

Enjoy the weekend! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Good morning children! What's the weather like today? Here it's cloudy!
Hoxe imos repasar o vocabulario para falar do tempo...recordádelo?

🎶 Comezamos cantando unha canción que xa coñecedes para refrescar a memoria, let's go!

📝 E agora a traballar un pouquiño....tedes que debuxar o tempo que vos di en cada imaxe. Para que vos sexa máis fácil recoñecer o vocabulario aquí está unha pequena axuda:

https://drive.google.com/file/d/1DldSkcgYqyAYtO557QjEvFZ5W_Uk9Hi8/view?usp=sharing

🎮 Por último un xogo: tedes que facer "click" encima de cada palabra e arrastrala ata o lugar correcto ( Hai unha parte na que tedes que arrastrar o tempo ata o país que vos manda, pódevos axudar algún adulto)

https://www.gamestolearnenglish.com/weather/

Enjoy the weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Hello children!

📽 Recordades a historia "Bath time for Fifi? Imos refrescar a memoria:
https://drive.google.com/file/d/1VhyWpeqvOeeTcLb5hfa5HXQbUiBKvKCN/view?usp=sharing

❗❓ Prestástedes atención? Imos comprobalo respondendo ás preguntas que vos fará os seguinte vídeo. Recordade paralo unha vez que aparezan as posibles respostas para que teñades tempo de pensar e contestar antes de que vos diga a resposta correcta:
https://drive.google.com/file/d/14e2wDAfc_PewXg3vBph7d8nm0QfPQsKt/view?usp=sharing

📝Por último dúas actividades. Na primeira tedes que ordear as imaxes que aparecen na historia e escribir debaixo as oracións do cadriño que lle corresponden a cada unha. Na segunda actividade tedes que imaxinar un can , contestar as preguntas que vos fan sobre o que ten ese can e despois facer o debuxo tendo en conta as respostas:
https://drive.google.com/file/d/1tGM101jvCnIV-NPkisoON7GwZrkfy88k/view?usp=shari

See you tomorrow! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Good morning everybody! Do you remember the adverbs of frequency?

Imos logo a traballar un pouco con eles.

📽 Para iso primeiro recordamos a historia de onte:

https://drive.google.com/file/d/1SYmAvvgYI7xzlNOLHntmOzPuEN2MKJyO/view?usp=sharing

📝 E agora facemos as seguinte tarefa. Na primeira actividade tedes que relacionar os adverbios de frequencia coas imaxes da historia e completar a oración con un deles. Na segunda actividade tedes que buscar e rodear as palabras que faltan para completar as oracións e despois ordealas con números.  No último exercicio tedes que ler o texto sobre Princess Paula  e completar o cadro. Despois tedes que pensar con que frecuencia fai esas actividades un amigo ou amiga  e completar tamén o cadro sobre el ou ela.  E se podedes falar por teléfono sería estupendo,  podedes preguntarlles  en inglés, por exemplo :

- "How often do you swim?

 - " I always/often/sometimes/never swim.

https://drive.google.com/file/d/1AN8v8XS5QmU2etFF6LW4O4nyrcXs5ayt/view?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Hello children!

📽 Recordades a historia "Chicken soup? Pois imos refrescar a memoria, prestade atención:
https://drive.google.com/file/d/1jk-glAFe0KAiUzpKTsJ0wCy1Zcq4Hs84/view?usp=sharing

❗❓ Estivéstedes atentos? Imos comprobalo con unhas preguntas de comprensión, recordade ir parando o video despois de ver as posibles respostas para que teñades tempo de pensar e contestar:
https://drive.google.com/file/d/1zOnrNeJqFKBWFxUYhBc1QDpeTpSBK--_/view?usp=sharing

📝 Por último, tedes que completar a historia coas palabras que faltan e si tedes a posibilidade de imprimir, recortar as imaxes, ordealas e pegar cada texto ó lado da foto correspondente. Tamén vos colgo o listening para que vos axude a completar (se tedes o libro na casa non miredes por favor, intentade facelo vós porque senón non vale para nada a actividade):
https://drive.google.com/file/d/10j9MVqGeg9egVbeuIr4YntW5zc8hMzzc/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1BOkDXdNryRSsxQzWKs877NFT9PMKvzTV/view?usp=sharing
🔊https://drive.google.com/file/d/1YQw3DRHiiqHmbCsGHmSqJAO9-S_kIkv9/view?usp=sharing

Enjoy the weekend! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning!

🎶 Comezamos con "The sports chant":
https://drive.google.com/file/d/1heL5uHlMoN8tiOr2yrEmySYkEe8oNCt-/view?usp=sharing

📝 Continuamos traballando un pouco. Na primeira tarefa tedes que completar as oracións coas actividades que vos aparecen nas imaxes (aparecen dúas novas que vos anotei eu como se chaman, o resto son das traballadas na clase ou das que aparecían no vocabulario da ficha de onte). Na segunda imos practicar as preguntas con "can", tedes que mirar o cadro , escribir unha pregunta para cada debuxo e despois contestar como si fórades Stella e tamén sobre vós mesmos (you):
https://drive.google.com/file/d/1L1xqP9qgFV7MMYhcHXTS8Korp0G3yAGl/view?usp=sharing

🎮 Por último un xogo sobre "Sports", hai palabras novas...seredes capaces? É un xogo de memoria. Tedes  que ir pinchando nas tarxetas para darlles a volta e conseguir emparexar cada imaxe coa palabra correcta:
https://www.anglomaniacy.pl/sportMatching.htm

See you next week! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Good morning!

📽 Recordades a historia "Happily ever after"? Imos refrescar a memoria:
https://drive.google.com/file/d/1SYmAvvgYI7xzlNOLHntmOzPuEN2MKJyO/view?usp=sharing

❗❓Agora imos comprobar se prestástedes atención. Tedes que ir contestando as preguntas que vos fan, en voz alta  ( 👀) recordando parar o vídeo unha vez vos aparezan as posibles respostas para que teñades tempo:
https://drive.google.com/file/d/1PVYTXhuy5xSUZoED5OG5jQW1WSmWaQ9j/view?usp=sharing

📝 Por último tedes que completar a historia coas palabras que faltan e despois se podedes ordear as fotos e pegar cada texto ó lado da imaxe correspondente. Aquí vos deixo tamén o "listening" para que vos axude a completar:
🔊https://drive.google.com/file/d/1iFE9bpyr8d1SjQDamF532MIWo6hF2VVA/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1EDXOMGRWaLXkJ0xCLRNM7O4MXJufBjlT/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1r7VFYrwUGVkfYLHkvxqeL9I3b0r8m72G/view?usp=sharing

Have a good day! Bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Hello everybody!

🎶 Comezamos, afinade as voces e.....Let's sing!

https://drive.google.com/file/d/1XOJvr08Pm1hVJtMZx6d9L-CuWGYEjKDj/view?usp=sharing

📝 E agora traballamos un pouco. Na seguinte ficha aparécenvos algunhas actividades novas, tedes os seus nomes na imaxe superior. Na primeira actividade tedes que clasificalas en "Actividades musicais", "Actividades con pelota" e "Actividades sen pelota". Na segunda actividade tedes que mirar as imaxes  e completar as oracións:

https://drive.google.com/file/d/1J_H9FjVcUlymJw9cvIajUveaXBpyVZ9r/view?usp=sharing

See you tomorrow! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Good morning children! How are you?  Are you happy? Or are you tired?
Hoxe imos repasar o vocabulario das emocións "feeelings" que xa traballamos na clase. Ready?

📽 Comezamos con unha canción que sei que vos gusta moito e cantades moi ben..

🎶 E hoxe a cousa vai de canto....así que aquí vos deixo outra..afinade ben esas voces!
A ver se sodes capaces de escoitar na canción a palabra en inglés que nos di como está cada membro da familia....let's go!
https://drive.google.com/file/d/1MSIZeTEkM8JybFy8cPQ8vCZcbM011BuH/view?usp=sharing

 📝 E agora toca traballar! Na primeira actividade  tedes que repasar as palabras, seguir os camiños con cores diferentes e escribir outra vez cada palabra nas líñas. Na segunda actividade tedes que completar tamén as oracións coa palabra que nos di como está cada persoa.
https://drive.google.com/file/d/1rGEzFcJzjpm4qWcdbqdOuLslg9QzeEgA/view?usp=sharing

🎮 E rematamos con un xogo. Tedes que arrastrar cada palabra ata o lugar correcto, recordade que pinchando nos altavoces podedes escoitalas. Hai algunha palabra nova...seredes capaces?😉
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/emotions-and-feelings-1

Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Happy Wednesday! Hoxe cambiamos de tema....😋 Recordades a importancia de tomar cada día cinco froitas e verduras?

🎶 De iso nos falaba a canción "Five a day!". Afinade pois as voces e....let's sing!
https://drive.google.com/file/d/10amQytYx4oZflh6d6vLQIwYDXMRcKwqw/view?usp=sharing

📝 And now, a wordsearch. Tedes que buscar na sopa de letras dez nomes de froitas e verduras que xa traballamos e despois escribir os seus nomes debaixo de cada imaxe:
(Cólgovos o documento en dous formatos, google drive e pdf para que escollades o que prefirades)

https://docs.google.com/document/d/1VIG0SQFvQOBt3lkNm5KH278hCvIlDIv2iinB9uCMtkQ/edit?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1-2nsTL-1jOrR8HMJ7tpdXILbviq_czSi/view?usp=sharing

See you tomorrow! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Hello children!

📽 Hoxe comezamos con un vídeo dunha casa  moi grande. Escoitade atentamente, sodes capaces de recoñecer os nomes das diferentes estancias en inglés (bedroom, hall, garden..)?
https://drive.google.com/file/d/1JCCPs97QJou2S2H60JjTQpjeTQkjCRR9/view?usp=sharing

📝 Agora a traballar!

• Na primeira actividade tedes que escribir os nomes das catro partes da casa que aparecen nas imaxes. Fixádevos ben nos detalles e obxectos que aparecen para adiviñar cales son, si é necesario volvede a ver o vídeo.
• Na segunda actividade tedes que escribir cada palabra do cadro no número correcto mirando a foto e despois marcar con un "TICK" as que aparecen no vídeo.

https://drive.google.com/file/d/1lBo8F2w4ymVuP_BENg5wwPHx7cRM7Lzp/view?usp=sharing

Have a nice day! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Good morning children!
Hoxe imos repasar as partes do corpo e para iso comezamos con unha canción , recordádela?

🎶 It's the bathtime rap!:
https://drive.google.com/file/d/1MY5kk_bMaFrLjrfq13qsvdnG5mejTHrw/view?usp=sharing

📝Now, a wordsearch! Tedes que buscar as dez palabras na sopa de letras e despois escribilas debaixo de cada debuxo. Cólgovos a tarefa en dous formatos, un de google drive que podedes facer directamente no ordenador e outro en pdf por si queredes imprimir:
https://docs.google.com/document/d/1t_DVqb5t1si2es4JEhCTC1NK9eBIKoMve0s2IYBdGSk/edit?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/10Mom3xD91m2y4b-p7WWMkydl3bjbhwIg/view?usp=sharing

See you on Thursday! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

❗❗❗ Xa que parece que algúns tedes problemas para descargar o arquivo da tarefa de google drive, aquí está en pdf:
https://drive.google.com/file/d/1PnDYJ5fLfoNlpO5OAJ-CLizWaHxZrjKI/view?usp=sharing




Good morning everyone! Hoxe, cambiamos de tema...pero non olvidedes os comparativos e superlativos eh?😉

🎶 Comezamos con música, con " Followers of fashion":
https://drive.google.com/file/d/19gAoXEMkFGWF5wfmuMZ0gmayPuak8vF4/view?usp=sharing

📝Now, a wordsearch. Tedes que buscar na sopa de letras o nome das dez cousas que aparecen nas imaxes e despois escribilo debaixo de cada unha delas.
https://docs.google.com/document/d/1uls8Xwebl8cKId0QXj8CjiRCVdT2BKYo3Te3p1sYzlE/edit?usp=drivesdk

See you on Wednesday! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Good morning! Imos coa tarefa para hoxe:

📝 Recordades que traballáramos na clase a lectura sobre "Unique buildings"? Para refrescar a memoria aquí vos deixo o texto de novo (se tedes o libro de inglés na casa podedes buscalo na páxina 30) e tamén o listening para que o escoitedes ó memo tempo que seguides a lectura:

🔊https://drive.google.com/file/d/18E_2p_DoS18wUmxO4zqpJ9FxzRY4OtQn/view?usp=sharing

📝 Agora imos coas tarefas sobre o texto:

• Na primeira tedes que completar a táboa: na primeira columna tedes que poñer os nomes dos edificios, na segunda o lugar onde se atopan, na terceira o motivo polo que é único ou singular ese edificioe na última o que hai neses edificios utilizando "there is/there are"
• Na segunda actividade tedes que ler a opinión de Rob sobre o seu edificio favorito do texto e despois escribir cal é o voso favorito e o motivo.
• Na terceira actividade tedes que completar as oracións sobre un edificio único ou singular que vos coñezades poñendo por esta orde: o nome, onde está, o motivo polo que é unico, algo que haxa nel en singular e algo que haxa nel en  plural. Despois no cadriño podedes debuxalo ou pegar unha foto (non é obligatorio).

https://drive.google.com/file/d/1rGIHNTiEnXA6DdGLsb_Hi0NhRMxK1bmd/view?usp=sharing

Enjoy the day! See you! Bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Hello children! Comezamos o luns con unha pequena tarefa en inglés:

🎶 Recordades a canción "He can skate and he can sing"? Let´s sing:
https://drive.google.com/file/d/1XOJvr08Pm1hVJtMZx6d9L-CuWGYEjKDj/view?usp=sharing

📝 Agora traballamos. Na primeira actividade tedes que mirar as imaxes e escribir se as oracións son "true or false" e correxir as que sexan falsas. Na segunda actividade tedes que escribir preguntas para o "teacher" (Can you.....?) e contestalas  imaxinando que sodes Ben e mirando tamén as imaxes (Yes, I can/ No, I can't):
https://drive.google.com/file/d/18HIzWNig3P9f8gvGvU0es7jOnC6zmFaB/view?usp=sharing

Have a nice day! Bye bye!

Childhood education (Educación infantil)

Hello everybody!

📽Hoxe deixovos por aquí unha historia sobre unha oruga que ten mooooita moita fame. Queredes saber en que se convirte ó final da historia? Pois prestade moita atención:

📝 Gustouvos? En que se convertiu a oruga?

 Pois agora, se vos apetece, aquí tedes dúas actividades. Podedes facer unha soa, as dúas....ó voso gusto. 

A primeira é para que pintedes "the caterpillar" e toda a comida que se zampou....seredes capaces de decir en inglés as cores que ides utilizando?

https://drive.google.com/file/d/1iGYzSVOf8sTNX3k6wxtVG1ZkTXP-JbOI/view?usp=sharing

Na segunda actividade tedes que unir os números (one, two, three, four, five) coas froitas.  Despois tedes que pintar a oruga e a que credes que é a súa froita favorita:

https://drive.google.com/open?id=1eRwpXO33uz9NEN1fEq72kQ_2W6YvIM-d

Enjoy the weekend! See you! Bye bye!

2nd grade activities (Actividades para 2º)

Good morning! Aquí está a última tarefa da semana:

🎶 Comezamos cantando con "The house chant":
https://drive.google.com/file/d/1WjXbN0mLQa0XxD5rqsAnxAL-og67M6yY/view?usp=sharing

📝 Continuamos con unha actividade. Tedes que debuxar cada obxecto nun lugar do castelo e logo completar as oracións coas palabras que faltan:
https://drive.google.com/file/d/1JBb1-vIzFVSBt5tPGas8wxi3q63wpKEu/view?usp=sharing

🎮 Rematamos con un xogo para repasar os números:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/archived-word-games/find-the-pairs/numbers-1-10

Have a nice weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Hello! Última tarefa da semana:

🎶 Comezamos cantando con "Mix some potion":
https://drive.google.com/file/d/1k5TIVWxz917VwPOue5cIizDaOiqWQT_J/view?usp=sharing

📝 Continuamos con dúas actividades:
https://drive.google.com/file/d/1NPtRR4OdilXLLD5J_gnVu-Ejs5LXPbfh/view?usp=sharing
❗ Desculpade pero na primeira actividade, na imaxe número 2, hai un erro: falta unha liña máis para poder poñer café en inglés.

🎮 E rematamos con un xogo para repasar as horas:
https://www.gamestolearnenglish.com/telling-the-time/

Enjoy the weekend! Bye bye!

1st grade activities (Actividades para 1º)

Good morning children!Última tarefa da semana:

🎶 Comezamos cantando "The toys chant":
https://drive.google.com/file/d/10zU_O6JAqUFMi4h1vecHXcsFMRGk_z1Z/view?usp=sharing

📝 E continuamos con unha actividade. Tedes que seguir a liña dende o neno ou a nena ata o seu xoguete e completar as oracións escollendo do cadriño da parte superior o nome do xoguete e un adxectivo para describilo. Recordade que si non podedes imprimir non pasa nada, podedes debuxar os catro xoguetes e escribir ó lado de cada un o seu nome e o adxectivo correspondente:
https://drive.google.com/file/d/1rzJdGhok_-wIr9E6niPZAxDpeJqJ9hYP/view?usp=sharing

🎮 E por último un xogo para respasar as cores. Se pinchades no altavoz que hai ó lado de cada palabra podedes escoitala. Despois tedes que pinchar  primeiro encima da palabra e a continuación no sitio onde a queredes poñer, e xa se colocará automáticamente:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/colours

Enjoy the weekend! Bye bye!

4th grade activities (Actividades para 4º)

Good morning children!

🎶 Recordades a canción "Mix some potion"? Let´s sing!:
https://drive.google.com/file/d/1k5TIVWxz917VwPOue5cIizDaOiqWQT_J/view?usp=sharing

📝 E agora traballamos un pouquiño con dúas tarefas online sobre "food" (comida) and "numbers (números):

• Na primeira tedes que reproducir os audios e marcar as imaxes que se corresponden coas palabras que escoitades: https://es.liveworksheets.com/ju76125vd
• Na segunda tedes que reproducir os audios e escribir o número (non en letra) que escoitedes:
  https://es.liveworksheets.com/id1390eh

See you tomorrow! Bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Good morning! Última tarefa de repaso de comparativos e superlativos....así que xa non pode haber erros 😒😏

📝 Antes de facer as actividades, tedes que ler os tres cadriños que vos aparecen na parte superior co resumo das normas para formar "comparatives and superlatives" en inglés, tedes que sabelas xa perfectamente. Fixádevos sobre todo nos dous adxectivos especiais que non seguen a norma xeral good e bad. Let's work!:

https://es.liveworksheets.com/tf173255ta

📕 Se non coñecedes o significado de algunha palabra recordade que podedes utilizar o seguinte dicionario online:
https://www.wordreference.com/

Enjoy the weekend! Bye bye!

5th grade activities (Actividades para 5º)

Hello everybody! A tarefa de hoxe ten un pouco de xogo, e un pouco de investigación, que vos parece?😏

Recoñecedes esta cidade?

É Londres, LONDON in English....pois hoxe imos aprender algo máis sobre ela.

📝 O primeiro qie ides facer, e xogar co seguinte "mapa" de Londres, no que aparecen os lugares máis significativos e importantes da cidade, ó mesmo tempo que practicamos as "directions". Necesitades un dado (dice). Comezaredes onde está o autobús (start) e iredes tirando o dado. No cadriño da parte superior indícavos hacia onde tedes que movervos dependendo do número que vos toque ( o 6 "miss a turn" significa que perdedes un turno). Tedes que tirar dez veces e colorear o lugar do mapa ó que chegades.

 📍  https://drive.google.com/file/d/1uJpo_vbLjlFs050L-Mbb_j6GaiVcwyQR/view?usp=sharing

Agora vai a segunda parte da tarefa. Imaxinade que eu tirei o dado as dez veces e cheguei ó lugar que pon "London Eye". Teño que investigar que lugar de Londres é ese e que ten de importante, ou o motivo polo que é coñecido. Con catro ou cinco liñas de explicación é suficiente ( sei que en Inglés pode ser algo complicado explicalo para vós, si queredes intentalo adiante, senón podedes facelo en galego sen ningún problema, o importante é saber un pouco máis sobre esta importante cidade de fala inglesa). Podedes tamén acompañar a explicación dun debuxo do lugar que vos tocou.

❗ Por último recordavos, aínda que a maioría xa o estades a facer, que tedes o meu correo para enviarme as tarefas que ides facendo, así eu poderei correxilas e ter un seguimento do voso traballo e vós poderedes saber os erros que tedes e preguntarme todas as dúbidas que teñades.

Have a nice weekend! See you on Monday! Bye bye!

3rd grade activities (Actividades para 3º)

Good morning! Seguimos repasando, recordades os instrumentos musicais?

Recordades tamén que o verbo "play" ten varios significados verdade?

• Play: xogar (I can play football)
• Play the:  tocar un instrumento ( I can play the violin)

📝 Imos logo facer dúas actividades. Na primeira utilizaremos "play" co significado de xogar e polo tanto con deportes. Tedes que escoitar o listening  e poñer "tick or cross" e despois escribir debaixo as oracións correspondentes para a nena con "I can..." ou "I can't..."

Na segunda actividade " play" vai acompañado da palabra "the", "play the"e polo tanto significa tocar un instrumento. Tedes que ler as oracións e escribir diante o número da foto ó que corresponde cada unha, e despois na imaxe poñer "tick" si sabe tocar  o instrumento ou "cross" si non sabe:

https://drive.google.com/file/d/16BXL9OpUOBoG3xTQOdB-wpbdx1zNZ31A/view?usp=sharing

🔊Este é o audio para a primeira actividade:

https://drive.google.com/file/d/1bGPQmd4lGWGi9D7Pl62_yrWgyd9Z6i7_/view?usp=sharing

See you next week! Bye bye!

6th grade activities (Actividades para 6º)

Hello! Happy Wednesday! Aquí tedes a tarefa de inglés para hoxe:

🎶 Comezamos quentando motores, e para iso cantamos "I want to be a hero":
https://drive.google.com/file/d/1nv2VoiLcqyT9KHmGfhEd4PCi2TidS5lX/view?usp=sharing

📝Continuamos con tres actividades:

•  Na primeira tedes que leer os tres textos e colocar o número de cada un na imaxe que lle corresponde.
•  Na segunda tedes que contestar varias preguntas de comprensión sobre os textos .
• Na última actividade , tedes que completar as oracións utilizando os adxectivos comparativos e superlativos que vos aparecen no cadriño.

Let´s go!: https://drive.google.com/open?id=1dOZYzgheqyxDkzBpkcEao8oZPTAnoqDA

❗ Por último,  recordarvos que tedes o meu correo para enviarme as tarefas que ides facendo,  así eu podo correxilas e ter un seguimento do voso traballo e vós podedes saber os erros que cometedes ou resolver calquera dúbida. 

See you tomorrow! Have a nice day! Bye!